Maxime
LOKIETEK

Consultez la page formations pour consulter les formations que j’ai suivies et qui m’ont permis d’améliorer mes compétences en pédagogie universitaire.

Charges d’enseignement

Méthodologie de recherche

• Méthodologie de recherche bibliographique en ligne (L2 à M2) – IFMK Guinot & IFMK AVH – Depuis octobre 2024
• Méthodologie des revues de littérature (L3 à M2) – IFMK Guinot – Depuis octobre 2024
• Lecture critique d’articles (L3 à M2) – IFMK Guinot & IFMK AVH – Depuis octobre 2024

Physiologie / physiopathologie respiratoire

• Affections respiratoires restrictives (M1) – IPMR Nevers – Depuis mars 2025
• Réhabilitation cardio-respiratoire (M1) – IFMK Guinot – Depuis février 2025
• Maladies respiratoires emblématiques (L3) – IFMK Guinot – Depuis février 2025
• Physiologie respiratoire (L2) – IFMK Guinot & IFMKDV Lyon – Depuis février 2025
• Affections respiratoires obstructives (M1) – IPMR Nevers – Depuis novembre 2024
• Pharmacologie des anti-asthmatiques (L3) – IFMK Guinot – Depuis octobre 2024
• Tabac et cancers broncho-pulmonaires (M1) – IFMK Guinot – Depuis octobre 2024

Autres thématiques d’intervention

• Préparation à la soutenance de mémoire (M2) – IFMK Guinot – Depuis mai 2025
• Retour d’expérience sur le parcours universitaire en masso-kinésithérapie et les perspectives professionnelles (L1) – IFMKDV Lyon – Depuis juin 2023

Charges de direction de mémoires

Consultez le paragraphe dédié sur la page recherche scientifique.

• Podcast pédagogique créé par et pour les étudiant – IFMK Guinot – Depuis février 2025
• Premier outil au monde de Quizz synchrone accessible aux personnes déficientes visuelles – Depuis mars 2025
• Séquences pédagogiques co-animées avec des patients experts – IFMK Guinot – Février 2025
• Serious game sur la méthodologie de recherche bibliographique en santé – Depuis janvier 2025
• Maquette pédagogique représentant les volumes pulmonaires pour les étudiants déficients visuels – IFMKDV Lyon & IFMK Guinot – Depuis novembre 2024

Mes interventions pédagogiques reposent sur des méthodes actives visant à renforcer l’appropriation des connaissances :

• Quiz et brainstorms
• Apprentissage par problème
• Classe inversée
• Enseignement mutuel
• Apprentissage par la mise en action
• Etc.

Compétences spécifiques

• Conception de séquences pédagogiques et syllabi
• Conception d'objectifs d’apprentissage et pédagogie active
• Réalisation de supports pédagogiques
• Innovation pédagogique
• TD et CM
• Conception et animation universellement accessible
• Relations pédagogiques
• Amélioration continue via feedbacks

Compétences informatiques

• Suite iWork / Microsoft Office
• Messagerie électronique
• IA pour l’innovation pédagogique
• Création de site avec PluXML

Compétences transversales

• Gestion de projet
• Prise de parole
• Relations interpersonnelles
• Encadrement de mémoires
• Création de podcasts
• Multi-responsabilités
• Organisation d’interventions multiples